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2020廣西教師資格筆試政治:《正確理解效率和公平》知識點詳解

2020-03-29 11:52:10| 來源:廣西中公教師考試網

在教師資格筆試中,《經濟生活》中“正確理解效率和公平”這個知識點歷來是考查的重點,經常以單選題的形式出現。分配制度這個知識點主要考查效率與公平的含義及意義,以及二者之間的相互關系的相關知識,下面我們將就此知識點與大家分享。

【考點精講】

正確理解效率和公平

(一)效率的含義

效率指經濟活動中投入與產出的比率,它表示資源有效利用的程度。少投入、多產出,即資源的節約和社會財富的增加就是效率提高。由于資源是有限的,經濟活動是人們自覺的、有目的的活動,因此,人們總是追求以最少的投入取得最大的成果。

(二)收入分配方式對效率的影響

收入分配方式對效率有重要影響。如果分配方式有利于調動人們的生產積極性,就會提高效率,促進生產的發展;反之,則會降低效率,阻礙生產的發展。

因為生產關系對生產力具有反作用,當生產關系適合生產力發展時,就推動生產發展;反之,則阻礙生產發展。分配方式屬于生產關系,所以收入分配方式對效率、對生產有重要影響。

(三)收入公平的含義

收入分配的公平,主要表現為收入分配的相對平等,即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊,要求保證人們的基本生活需要。

(四)收入分配公平的意義

公平的收入分配,是社會主義分配原則的體現,它有助于協調人們之間的經濟利益關系,實現經濟發展、社會和諧,有助于構建社會主義和諧社會。

(五)效率與公平的關系

1.效率與公平是辯證統一的關系。

效率與公平是一對矛盾,兩者分別強調不同的方面,相互對立。講效率,就要獎優罰劣,導致收入差距拉大,影響公平;重公平,則要求人們的收入水平盡量沒有差距,這又會影響效率的提高。

2.在社會主義市場經濟條件下,效率與公平具有一致性。

效率是公平的物質前提,沒有效率作為前提和基礎的公平,只能導致平均主義和普遍貧窮;公平是提高經濟效率的保證,只有維護勞動者公平分配的權利,才能激發他們發展生產、提高經濟效率的積極性。

3.在發展社會主義市場經濟,初次分配和再分配都要兼顧效率與公平。

首先,要允許和鼓勵“部分先富”,最終達到共同富裕;其次,既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊;既要落實分配政策,又要提倡奉獻精神;在鼓勵人們創業致富的同時,倡導回報社會和先富幫后富。

(六)如何促進社會公平

1.堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,為我國實現社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證。

2.保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措。

3.再分配更加注重公平是實現社會公平的另一重要舉措。政府要通過財政、稅收等手段加強對收入分配的調節,保護合法收入,調節過高收入,取締非法收入,提高低收入者收入,控制收入差距,防止出現嚴重的兩極分化。

4.初次分配和再分配都要正確處理效率與公平的關系,既要提高效率,又要促進公平。

【典型例題】

單項選擇題

1.2018年政府工作報告提出,提高個人所得稅起征點,增加子女教育、大病醫療等專項費用扣除。這一改革舉措可能產生的傳導效應是( )。

①提高個稅起征點—增加民生領域投入—維護社會公平

②提高個稅起征點—壯大中等收入群體—縮小貧富差距

③增加專項費用扣除—改善消費結構—惠及中低收入者

④增加專項費用扣除—提高恩格爾系數—持續擴大內需

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

1.【答案】C。解析:提高個人所得稅起征點,增加子女教育、大病醫療等專項費用扣除,有利于改善消費結構,惠及中低收入者,壯大中等收入群體,縮小貧富差距,②③項符合題意;提高個稅起征點,并不能增加民生領域投入,①項傳導錯誤;增加專項費用扣除,有利于增加居民收入,降低恩格爾系數,④項傳導錯誤;正確選項為C。

2.以滴滴為代表的網約車是我國分享經濟的最佳樣板,隨著網約車將人和出租車、私家車等連接起來,在不增加出租車供應的前提下,更多資源得到了有效利用。網約車還降低了用戶的出行成本,提高出行效率。根據麥肯錫的測算,一輛家用車每次出行的用車成本為45元,乘坐專車出行的價格為20元,順風車則是專車價格的70%。也就是說,無論是作為順風車車主或者乘客,私家車車主可通過汽車共享節約30%的用車成本,而且保險等服務機構也將從中獲益。分享經濟的出現有利于( )。

①增強社會協作,提高社會效率 ②降低創業門檻,實現社會公平

③優化投資環境,增加居民收入 ④節約資源能源,促進生態文明

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

2.【答案】A。解析:網約車把閑置的私家車,通過互聯網技術整合起來,最大化地利用了社會資源,體現了增強社會協作,提高社會效率,①符合題意。材料沒有涉及創業和社會公平,②不符合題意。材料沒有涉及投資問題,③不符合題意。分享經濟節約道路資源,減少能源消耗,降低消費者的用車成本,體現節約資源能源,促進生態文明,④符合題意。故本題選A。

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(責任編輯:gxsxs)

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